jueves, 12 de marzo de 2020

DÍA 12-PARTE II: AUDICIÓN Y LENGUAJE

ESTAS ACTIVIDADES SON PARA LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE PRONUNCIACIÓN. AUNQUE SERÍA MUY CONVENIENTE QUE LA UTILIZARAN TODOS PARA REFORZAR EL LENGUAJE ORAL, LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA, LA COMPRENSIÓN Y EL VOCABULARIO.


VÍDEOS PARA LA PRONUNCIACIÓN DEL FONEMA R.

EN EL MARGEN DERECHO HAY OTRO BLOG DE AUDICIÓN Y LENGUAJE CON MATERIAL Y VÍDEOS PARA LA PRONUNCIACIÓN DE OTROS FONEMAS: FL, FR...

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